Kurskonzepte
Grundkurse des Glaubens sind keine Erfindung der Neuzeit. Schon Martin Luthers Kleiner Katechismus erfüllt im Prinzip die Funktion eines Glaubenskurses. Inzwischen gibt es im deutschsprachigen Raum mehr als 50 Kurskonzepte (s. auch: Weitere Modelle). Die von AMD und EKD 2009 einberufene Steuerungsgruppe ERWACHSEN GLAUBEN hält die nachfolgenden neun Kursmodelle für die missionarische Bildungsarbeit als besonders geeignet. Sie spiegeln eine Pluralität unterschiedlicher Prägungen wider und zeichnen sich durch folgende Kriterien aus:
- Konzentration auf Kerninhalte des Glaubens
- Ermöglichen auch ´religiös Ungeübten` eine Annäherung an den Glauben
- Bieten Rituale an, mit denen Menschen der Veränderung ihres Herzens Ausdruck verleihen können
- Didaktisches Arbeitsmaterial ist verfügbar
- Letztes Update nicht älter als 5 Jahre
- Kurs ist überregional verbreitet und wird durch Projektgruppe permanent evaluiert und weiterentwickelt
Im Handbuch ERWACHSEN GLAUBEN werden diese Modelle ausführlich anhand folgender Aspekte beschrieben:
- Fakten im Überblick
- Entstehungskontext
- Aufbau und Inhalte des Kurses
- Zielgruppen
- Material
- Anforderungen an die Kursleitung
- Theologische Intention
- Didaktische Aspekte
- Milieuspezifische Aspekte
Die wichtigsten Informationen zu allen neun Kursen enthält diese PowerPoint-Präsenation.
